Ngày 31/7 vừa qua đã trở thành một ngày đáng nhớ trong cộng đồng giáo dục và giới trẻ khi ông Hoàng Nam Tiến, Phó chủ tịch Hội đồng trường Đại học FPT, rời xa chúng ta. Sự ra đi đột ngột của ông đã để lại nhiều tiếc nuối và thương tiếc. Trước khi ra đi, ông đã để lại những dấu ấn sâu đậm với nhiều phát ngôn truyền cảm hứng về giáo dục, nhân sự và phát triển con người, những thông điệp vẫn còn vang vọng và sẽ tiếp tục được chia sẻ.

Một trong những thông điệp quan trọng mà ông Hoàng Nam Tiến muốn nhấn mạnh là tầm quan trọng của việc học tập suốt đời. Trong thời đại hiện nay, sự phát triển không ngừng của công nghệ và kiến thức khiến chúng ta phải liên tục cập nhật và học tập để không bị tụt hậu. Ông cho rằng khả năng tự học và học tập suốt đời không chỉ giúp con người tồn tại mà còn phát triển bền vững trong cuộc đời. Đây là một quan điểm mang tính thời đại và cấp thiết trong giai đoạn hiện nay.
Ông Hoàng Nam Tiến cũng đề xuất một mô hình học tập đa chiều, bao gồm học từ thầy cô, sếp, những người có kinh nghiệm; học từ những người đồng hành, bạn bè; học từ những người trẻ; học từ trí tuệ nhân tạo; và đặc biệt là tự học tập suốt đời. Quan điểm này không chỉ mở rộng phương thức học tập mà còn khuyến khích mọi người tận dụng tối đa các nguồn lực và cơ hội để học tập. Ngoài ra, ông nhấn mạnh sự cần thiết phải thay đổi tư duy và bổ sung kỹ năng mới để thích ứng với sự phát triển nhanh chóng của thời đại.
Trong kỷ nguyên số, ông Hoàng Nam Tiến cho rằng bằng cấp không còn là tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá năng lực của một người. Thay vào đó, năng lực, trình độ và thái độ làm việc mới là những yếu tố quyết định. Ông khuyên người trẻ nên xây dựng một lối sống khác biệt, thực hiện những điều có giá trị và nổi bật để không bị hòa tan trong đám đông. Thông điệp này mang đến một cái nhìn mới mẻ về cách mà thế hệ trẻ nên tiếp cận cuộc sống và sự nghiệp.
Ngoài ra, ông Hoàng Nam Tiến cũng chỉ ra rằng học giỏi và làm giỏi là hai việc hoàn toàn khác nhau. Để học giỏi, một người cần có trí nhớ tốt, chăm chỉ và thông minh. Tuy nhiên, để làm giỏi, cần có khả năng thích ứng linh hoạt, kỹ năng quan hệ xã hội và khả năng làm việc nhóm. Sự khác biệt này nhấn mạnh sự cần thiết phải phát triển toàn diện cả về kiến thức và kỹ năng mềm.
Cuối cùng, ông Hoàng Nam Tiến nhấn mạnh rằng không nên chỉ lấy kết quả học tập giỏi Văn, Toán để đánh giá người trẻ. Mỗi người có một năng lực và điểm xuất sắc riêng, và cần được đánh giá dựa trên những tiêu chí đa dạng. Thông điệp này khuyến khích sự đa dạng và công bằng trong việc đánh giá và phát triển con người.
Sự ra đi của ông Hoàng Nam Tiến để lại nhiều thương tiếc, nhưng những thông điệp và di sản mà ông để lại sẽ tiếp tục truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ. Những lời khuyên và quan điểm của ông về giáo dục, nhân sự và phát triển con người sẽ là kim chỉ nam cho nhiều người trong thời gian tới.